Sliven online

Начало
Категории новини
Други категоризации
Новинарски сайтове
Източници на новини
- Бюро по труда-Сливен
- ВиК-Сливен
- ДейтаМплант
- МБАЛ "Д-р Ив.Селимински"
- МКБППМН Сливен
- Мед. център Миркович
- Митрополия Сливен
- ОУ "Е. Багряна" (XII)
- ОУ "П. Хитов" (VII)
- ОбСНВ, ПИЦ-Сливен
- Област Сливен
- Община Сливен
- Общински съвет - Сливен
- Обяви за работа – Сливен
- ПГ по Механотехника
- ПГПЗЕ "Захарий Стоянов"
- ППЗЦ - Сливен
- ПХГ "Дамян Дамянов"
- РЦИР
- Регион.Ист.Музей-Сливен
- СБР - Котел
- СУ "Й. Йовков" (X)
- Сп. "Текстил и облекло"
- Спортно у-ще "Д. Рохов"
- ТПП-Сливен
- Топлофикация-Сливен
- Туида Нюз
- ЮТРЛВК - Сливен
Търсене
Преводач
RSS
Сливен. Новини от източника. Последни новини
Областният управител откри обучение за алтернативните форми на грижа за децата
На 18-19.05.2016 г. в гр. Сливен се провежда обучение „Семейни и базирани в общността алтернативни форми на грижа за децата и услуги за подкрепа“, организирано от британската неправителствена организация „Надежда и домове за децата“ – клон България. На откриването присъстваха областният управител Татяна Петкова и заместник-областният управител Веска Вълчева. Участници в обучението са членовете на Областния координационен механизъм по деинституционализация /ОКМД/.
Целта е да се повишат професионалните компетенции при работа с деца, екипността и взаимодействието. Участниците ще разширят своите знания за работата на ОКМД и как да търсят най-доброто решение за всяко едно дете и семейство.
Фокус на дискусиите днес са децата от 0 до 3 години. Разглеждат се теми като последиците от институционализацията на децата и какви са предимствата на оглеждането им в семейна среда. Ще бъдат дискутирани и типичните за региона проблеми, предизвикателства и постигнатите успехи в сферата на деинституционализацията. В следобедните часове ще бъде представен моделът на „Надежда и домове за децата“ за активна семейна подкрепа, както и алтернативните форми на грижа за децата и кой оказва тази подкрепа.
През утрешния ден акцентът ще бъде върху спецификата и особеностите при подкрепата на децата с увреждания.