Sliven online

Начало
Категории новини
Други категоризации
Новинарски сайтове
Източници на новини
- Бюро по труда-Сливен
- ВиК-Сливен
- ДейтаМплант
- МБАЛ "Д-р Ив.Селимински"
- МКБППМН Сливен
- Мед. център Миркович
- Митрополия Сливен
- ОУ "Е. Багряна" (XII)
- ОУ "П. Хитов" (VII)
- ОбСНВ, ПИЦ-Сливен
- Област Сливен
- Община Сливен
- Общински съвет - Сливен
- Обяви за работа – Сливен
- ПГ по Механотехника
- ПГПЗЕ "Захарий Стоянов"
- ППЗЦ - Сливен
- ПХГ "Дамян Дамянов"
- РЦИР
- Регион.Ист.Музей-Сливен
- СБР - Котел
- СУ "Й. Йовков" (X)
- Сп. "Текстил и облекло"
- Спортно у-ще "Д. Рохов"
- ТПП-Сливен
- Топлофикация-Сливен
- Туида Нюз
- ЮТРЛВК - Сливен
Търсене
Преводач
RSS
Сливен. Новини от източника. Последни новини
УРОЦИ С МИСИЯ: УЧЕНИЦИТЕ ОТ 6А КЛАС ОТ ОУ „ПАНАЙОТ ХИТОВ“ СЕ ВКЛЮЧИХА В ИНОВАТИВЕН ПРОЕКТ ЗА ОПАЗВАНЕ НА ВЪЗДУХА

Учениците от 6.а клас в ОУ „Панайот Хитов“ под ръководството на г-жа Ст. Стефанова г-жа Павлова, г-жа Д. Стоева, г-н Д. Влахов и г-жа Хр. Гочева участваха в интердисциплинарен урок на тема „Замърсяване на въздуха и мерки за намаляване“ реализиран по НП „Иновации в действие“, Модул 1 – Интердисциплинарни уроци .
Чрез интердисциплинарен подход, който обединява знания от Човекът и природата, ИТ, Математика, БЕЛ и АЕ, учениците разглеждат теми от различни гледни точки. Търсиха и анализираха информация за замърсяването на въздуха включително и за нашия региона и град Сливен. Те разбират как се измерва замърсяването на въздуха, какво е важно да се проследи, за нашето здраве.
Използвайки Chromebook устройства всеки ученик, активно участва в екологичния проблем.
Работата в екип, дигиталните умения и творческият подход им помагат да създадат презентации, брошури и дигитални продукти със своите идеи и решения.
Написаха статии на български и английски език, създадоха плакат и поставиха на видно място в училище. Всеки един предмет намери важна роля в решаване на проблем, как да изчислят замърсяването, как да засичат колко и накрая как да се направи статия в два езика.
По този начин учениците не само развиват умения за учение и сътрудничество, но и изграждат екологична култура и отговорност към околната среда. Те могат да докажат, че младите хора ще бъдат активни участници в търсенето на устойчиви решения за един по-чист и по-здрав свят