Sliven online
Home
Categories
Други категоризации
News sites
News sources
- Bishopric Sliven
- Central Heating-Sliven
- Chamber-Sliven
- Children's Paradise
- DBT Sliven
- DataMplant
- District Sliven
- Dynamo AD
- GPZE "Zahari Stoyanov"
- HS "E. Bagryana" (XII)
- HS "Y. Yovkov" (X)
- Humanitarian School
- Job ads – Sliven
- MBAL Sliven
- MKBPPMN Sliven
- Med. center Mirkovich
- Municipal Council-Sliven
- Municipality Sliven
- OS "P. Hitov"
- PHSME Sliven
- PIC - Sliven
- PPZC - Sliven
- REDC
- Reg.Hist.Museum-Sliven
- SBR Kotel
- Sports School "D. Rohov"
- Textile and Garment Mag.
- Tuida News
- UTRLVK - Sliven
- Water and Canal Sliven
Search
Translator
RSS
Sliven. News from the source. Last news
НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА „БЪЛГАРИЯ – ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАРШРУТИ“
НП “България – образователни маршрути”, Модул 1 “Образователни маршрути”, МОН, 2024 г.
Избор на туроператор: „Глобус - ЕС “ ЕООД
Сформирани десет групи: ученици от 12-ти клас /при кандидатстването за одобрение -11 клас/
10 групи от по 10 ученици и 10 ръководителя по маршрут: Сливен- Велико Търново-Монтана -Враца- Белоградчишки скали- Видин-Монтана- Черепишки манастир- Сливен от 16 до 18 октомври 2024 г.
Посетени обекти по тематични направления:
Посещение на туристически обекти от направление : История и архелология, География и Икономика , Природни науки. Екология. Етнографски фолклор и занаяти.
- Етнографско възрожденски комплекс,, Софроний Врачански“ и църквата ,,Свето Възнесение‘‘/ Враца
-Пещера Леденика / природен парк ,, Врачански балкан“
- Белоградчишки скали и Белоградчишка крепост,, Калето‘‘/ Белоградчик
-Пещерата Венеца / Белоградчик
- Крепост баба Вида / Видин
-Крепост Кастра / Мартис/Кула/ Видин
-Черепишки манастир/ район Враца
Целта на програмата е създаване на условия за надграждане на знанията и уменията на учениците, както и възможности за социализация и общуване на учениците и педагогическите специалисти извън училищната и семейната среда с цел получаване на трайно интегрирано знание и умения, които подобряват личностното развитие.
Удоволствието от вълшебното пътуване зареди учениците с много емоции и обогати техните знания. Чрез реализиране на тази дейност се осъществи достъп на учениците до образование и обучение в музейна среда. То подпомогна за:
• Затвърждаване и надграждане на знанията и уменията, придобити в училище.
• Придобиване на знания чрез преживяване извън училището, в реална среда.
• Повишаване мотивацията за учене, равен достъп до качествено образование.
• Часовете извън класната стая са запомнящи за учениците, а в същото време дават представа за действителните обекти и обогатяват компетентностите и общата им култура.
Положителните резултати мотивират педагогическия екип на училището отново да кандидатства за участие в НП „България – образователни маршрути“ и през следващата учебна година.